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より自分らしく、
自由であるための学び

本当の自由、自分らしさとはなんでしょう。
それは、夢中になれる何かを見つけ、
こうありたいと決めることから始まります。
自分を広げ、深め、変える。
そのための学びがここにあります。

［学 部］

学びを見つける

興味のあるキーワードや、
卒業論文・卒業研究の題目から
学科・専攻を探してみましょう。

［学びの特色］

自分を深め、広げる

リベラルアーツ教育と
演習形式の授業。自分を深め、
広げるカリキュラムを紹介します。

［キャリア］

生き方を考える

就職だけでなく、卒業後の
人生も含めたサポートの
取り組みについて紹介します。

［国際交流・留学］

世界へ飛び立つ

海外での活躍を視野に、
実践的な英語教育プログラムを
展開しています。

東京女子大学に
まつわるストーリー

在学生や教職員、卒業生の
様々な活動や活躍を通して
東京女子大学らしさ、学びの楽しさをお伝えします。

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「まだ世の中にないもの」の
追究へと導いてくれた
リベラルアーツの創造的な学び

数理科学科情報理学専攻4年＜取材時の学年＞静岡県立静岡高等学校 出身

女性学・ジェンダーと、
キリスト教の学びが照らす光。
個を確立し、他者に寄り添い、共感できる人に

東京女子大学 女性学研究所所長（2021年取材当時） 唐澤真弓 / 東京女子大学 大学宗教委員長・キリスト教センター長（2021年取材当時） 佐野正子

寄り添い、支え合える人に。
タイ・ワークキャンプで
ボランティアを経験して

人文学科 歴史文化専攻4年次＜取材時の学年＞ 松本朋子 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 稲見朱莉 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 宮林悠莉

女性というジェンダーを見つめ
行動で示していく。
「女性社長」が驚かれない未来へ

1991年 文理学部 英米文学科 卒業　株式会社ポーラ 代表取締役社長（2021年取材当時） 及川美紀

個人の責任にしてしまう前に。
問題解決のための
コミュニケーション方法を探す

東京女子大学 現代教養学部 心理・コミュニケーション学科 コミュニケーション専攻　教授　小田浩一（取材当時）

「まだ世の中にないもの」の追究へと導いてくれたリベラルアーツの創造的な学び

数理科学科情報理学専攻4年＜取材時の学年＞静岡県立静岡高等学校 出身

女性学・ジェンダーと、 キリスト教の学びが照らす光。 個を確立し、他者に寄り添い、共感できる人に

東京女子大学 女性学研究所所長（2021年取材当時） 唐澤真弓 / 東京女子大学 大学宗教委員長・キリスト教センター長（2021年取材当時） 佐野正子

寄り添い、支え合える人に。タイ・ワークキャンプでボランティアを経験して

人文学科 歴史文化専攻4年次＜取材時の学年＞ 松本朋子 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 稲見朱莉 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 宮林悠莉

女性というジェンダーを見つめ行動で示していく。「女性社長」が驚かれない未来へ

1991年 文理学部 英米文学科 卒業　株式会社ポーラ 代表取締役社長（2021年取材当時） 及川美紀

個人の責任にしてしまう前に。問題解決のためのコミュニケーション方法を探す

東京女子大学 現代教養学部 心理・コミュニケーション学科 コミュニケーション専攻　教授　小田浩一（取材当時）

歴史と伝統がある
緑にあふれるキャンパス

キャンパス計画が立てられた1920年代当時、
まだ珍しかった鉄筋コンクリートの建物群は
本学の、既存の価値観にとらわれない
建学の精神を体現しています。

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実際に訪れ、体験することで得られる感覚も
大学生活をイメージする上で重要です。
ぜひ大学の様子やキャンパスの空気を
感じに来てください。

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