国際関係専攻

国際関係の歴史と理論を学びます。ウェストファリア体制から始まり、第一次世界大戦、冷戦までの歴史を前期のⅠで扱います。後期のⅡでは、リアリズム、リベラリズム、コンストラクティビズムという国際関係論の主流となる理論を学び、安全保障や開発といった事例を考察します。

現代の起点としての第一次世界大戦からスタートし、戦争・暴力と近代化やグローバル化が併存する100年について、課題の解決のために進められた国際社会の組織化に着目し、20世紀以降の国際関係史に関する基礎知識を身につけます。

この授業は、近現代における国際経済の変化とその背景を学び、国際関係をめぐる政治と経済がどのように相互に関係しているのかを理解し、政治・経済・技術・戦略などが複雑にからむ国際政治経済学の多面的理解を目指します。

文化人類学の基本的な視点や文化についての理解を深めることを目指します。人類文化の各側面、経済システムや、社会協力システム、信仰と価値のシステムなどについて学びながら、交換原理や互酬性、親族と出自、婚姻制度、宗教信仰、神話、儀礼などの基本的な分析概念を理解します。

周縁世界（特に東南アジア、オセアニア、南アジア、西アジア、アフリカ）と先進世界との関わりを理解していきます。伝統的な社会、政治、経済、イスラム世界やキリスト教世界との接触、奴隷交易、植民地化、現地社会からの対抗運動、脱植民地化など、多様なトピックから事例を選んで講義を行います。

19世紀半ばから現在にいたる日本とアメリカの文化的な関係について、比較研究と歴史的な視点を踏まえて考察します。太平洋をまたいだ人の移動を視野に入れながら、大衆文化、戦争、記憶などに着目し、日米の多面的な交流・接触・交渉・衝突のありさまを学びます。

国際社会の具体的な紛争に触れながら、国家間に適用される法と紛争の解決の基礎となるルール＝国際法を学び、現代の国際社会が抱える具体的な国際問題を法的な視点から分析して、「国際社会における法の支配」の現状と課題を学びます。

権力が分散した国際社会が、なぜ、どのように組織化したのかという歴史的展開と、国際連合に代表される国際機構の構造や活動などを理解し、国際機構が国際紛争の平和的解決や人権保障、環境保護に果たす機能について考察します。

国際関係における女性の歴史的役割を、女性参政権運動、平和運動、社会福祉政策などを通して考察します。アメリカでの運動を中心として、日本の運動との関係性も検討します。歴史的経緯を踏まえて、現代の国際社会におけるジェンダーと政治、社会について学びます。

17世紀から現代に至るアメリカ合衆国の歴史を、女性を主人公として描きます。高校までに学ぶ歴史の中に、女性が登場することはまれだと思いますが、男性だけが社会の構成員であるかのような歴史叙述はひどく偏ったものです。本講義は、そのような歪みを少しでも矯正したいという願いを込めた授業です。

現代アメリカの政治制度、イデオロギー、政治的争点などに関して基本的な知識を修得することを目標とします。大統領制、権力とリーダーシップ、議会制度、 選挙制度、政策決定システム、2大政党制、保守・リベラルの2大イデオロギー、連邦制などについて、歴史的な視点を踏まえつつ、単なる政治評論にとどまらない総合的な理解を目指します。

19世紀から1949年の中華人民共和国建国までの中国の歴史について学びます。現在の中国のステレオタイプなイメージがいかに形成されてきたかという歴史的過程を示し、現状を歴史的な視点から理解する思考を育む一助とします。

韓国の政治と経済に焦点をあてて、韓国現代史について基礎的知識を習得し、政治における民主化、経済における先進国化の諸要因を理解していきます。

「太平洋戦争への道」を日本近代の歴史の中でどのように理解するのか。この問題に対する代表的な解釈を提示したうえで、1920～30年代の日本の歩みを考察します。それは同時に、戦後日本の歴史認識と戦争責任を問う試みでもあります。

（一例）韓国・朝鮮に関わるさまざまなテーマ（例えば、韓流、竹島問題、慰安婦問題、北朝鮮の核開発、在日朝鮮人、教育問題など）について各自の関心に沿って文献を読み、その報告に基づいて議論し、韓国・朝鮮を多角的に理解します。

（一例）発展途上国地域（アジア、アフリカ、ラテンアメリカ）の政治に関心を持つ学生を対象とし、テーマとしては「民主化」を取り上げます。発展途上国の政治研究における地域研究アプローチについて理解することを目指します。