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より自分らしく、
自由であるための学び

本当の自由、自分らしさとはなんでしょう。
それは、夢中になれる何かを見つけ、
こうありたいと決めることから始まります。
自分を広げ、深め、変える。
そのための学びがここにあります。

［学 部］

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卒業論文・卒業研究の題目から
学科・専攻を探してみましょう。

［学びの特色］

自分を深め、広げる

リベラルアーツ教育と
演習形式の授業。自分を深め、
広げるカリキュラムを紹介します。

［キャリア］

生き方を考える

就職だけでなく、卒業後の
人生も含めたサポートの
取り組みについて紹介します。

［国際交流・留学］

世界へ飛び立つ

海外での活躍を視野に、
実践的な英語教育プログラムを
展開しています。

東京女子大学に
まつわるストーリー

在学生や教職員、卒業生の
様々な活動や活躍を通して
東京女子大学らしさ、学びの楽しさをお伝えします。

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「まだ世の中にないもの」の
追究へと導いてくれた
リベラルアーツの創造的な学び

数理科学科情報理学専攻4年＜取材時の学年＞静岡県立静岡高等学校 出身

女性学・ジェンダーと、
キリスト教の学びが照らす光。
個を確立し、他者に寄り添い、共感できる人に

東京女子大学 女性学研究所所長（2021年取材当時） 唐澤真弓 / 東京女子大学 大学宗教委員長・キリスト教センター長（2021年取材当時） 佐野正子

寄り添い、支え合える人に。
タイ・ワークキャンプで
ボランティアを経験して

人文学科 歴史文化専攻4年次＜取材時の学年＞ 松本朋子 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 稲見朱莉 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 宮林悠莉

女性というジェンダーを見つめ
行動で示していく。
「女性社長」が驚かれない未来へ

1991年 文理学部 英米文学科 卒業　株式会社ポーラ 代表取締役社長（2021年取材当時） 及川美紀

個人の責任にしてしまう前に。
問題解決のための
コミュニケーション方法を探す

東京女子大学 現代教養学部 心理・コミュニケーション学科 コミュニケーション専攻　教授　小田浩一（取材当時）

「まだ世の中にないもの」の追究へと導いてくれたリベラルアーツの創造的な学び

数理科学科情報理学専攻4年＜取材時の学年＞静岡県立静岡高等学校 出身

女性学・ジェンダーと、 キリスト教の学びが照らす光。 個を確立し、他者に寄り添い、共感できる人に

東京女子大学 女性学研究所所長（2021年取材当時） 唐澤真弓 / 東京女子大学 大学宗教委員長・キリスト教センター長（2021年取材当時） 佐野正子

寄り添い、支え合える人に。タイ・ワークキャンプでボランティアを経験して

人文学科 歴史文化専攻4年次＜取材時の学年＞ 松本朋子 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 稲見朱莉 / 国際社会学科 国際関係専攻4年次＜取材時の学年＞ 宮林悠莉

女性というジェンダーを見つめ行動で示していく。「女性社長」が驚かれない未来へ

1991年 文理学部 英米文学科 卒業　株式会社ポーラ 代表取締役社長（2021年取材当時） 及川美紀

個人の責任にしてしまう前に。問題解決のためのコミュニケーション方法を探す

東京女子大学 現代教養学部 心理・コミュニケーション学科 コミュニケーション専攻　教授　小田浩一（取材当時）

歴史と伝統がある
緑にあふれるキャンパス

キャンパス計画が立てられた1920年代当時、
まだ珍しかった鉄筋コンクリートの建物群は
本学の、既存の価値観にとらわれない
建学の精神を体現しています。

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実際に訪れ、体験することで得られる感覚も
大学生活をイメージする上で重要です。
ぜひ大学の様子やキャンパスの空気を
感じに来てください。

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